Facciamo le medie

Gino è piuttosto bravo in matematica, nei compiti precedenti ha avuto bei voti e ora ha una media che lo mette al sicuro da eventuali debiti. Infatti sa che se al prossimo e ultimo compito prenderà 9 la sua media sarà 7,5 se invece prenderà 3 la sua media scenderà a 6. Quanti compiti ha fatto Gino e qual è la media attuale dei voti ottenuti?

da Matematicamente

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Qual è il tuo livello?

Girellando per la rete mi sono imbattuta in questo test  di matematica in dieci livelli successivi. I primi sono veramente facili…volete cimentarvi?

Per vostra informazione io sono risultata PROFESSORE!  😛

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Ho bisogno di aiuto

Discorrendo stamani in terza  siamo arrivati alla probabilità e alla legge dei grandi numeri e ho detto più o meno questo:

“Se il dado non è truccato la probabilità che esca un sei è 1/6. Ma se effettuo sei o dodici lanci può venire sempre sei o non venire mai. ma se effettuo un milione di lanci il rapporto tra il numero di volte che viene sei e il numero dei lanci effettuati sarà vicino a 1/6. Aumentando il numero di lanci tale rapporto si avvicinerà sempre più a 1/6.  Vi metterò sul blog un link ad una simulazione del lancio di un dado”

Ora io ho due problemi:

1) non trovo una simulazione del lancio di un dado (che avevo visto su un link straniero ma che non ritrovo… ovvio!) Mica avete lì il link che ho perso? 🙂

2) Ho trovato, invece, questa presentazione in Power Point  di una simulazione_del_lancio_di_una_moneta con excel: carina, ho pensato… leggendo la conclusione invece ho pensato che qualcuno sbaglia: mi dite se sbaglio io o loro?

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La somma errata

Non è difficile, proviamoci:
Ieri mi sono divertito a calcolare, con la calcolatrice, la somma algebrica dei numeri da 1 a 100, numeri dispari con segno positivo, numeri pari
con segno negativo, ovvero:
+1-2+3-4+…+99-100.
Ho trovato che il risultato è +50.
In realtà mi sono accorto di aver commesso un errore, ovvero un solo errore di segno.
Quale numero ho inserito con il segno sbagliato?

Ecco qua il compito sulla capitalizzazione semplice dato alla classe quarta: un compitino semplice, da cinquanta minuti.

Se non che qualcuno, dopo ore di spiegazione, ancora crede che per avere il tempo espresso in semestri si debba dividere per due il numero degli anni… 🙂

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