Inserisco links, vecchi e nuovi, con esempi ed esercizi svolti:
calcolo limiti (test on line) ;
Inserisco links, vecchi e nuovi, con esempi ed esercizi svolti:
calcolo limiti (test on line) ;
Ecco la soluzione dell’esercizio richiesto da Antony. I calcoli sono stati svolti con il software DERIVE. Controlla!
In vista del compito sulle rendite, e soprattutto del test riassuntivo che ancora non abbiamo fissato, ho trovato questi esercizi svolti che potrebbero esservi utili:
montante di una rendita posticipata
montante di una rendita anticipata
valore attuale di una rendita posticipata
valore attuale di una rendita anticipata
valore attuale di una rendita differita
Qui , inoltre, troverete una spiegazione riguardante il valore attuale di una rendita ad un tempo qualsiasi e qui una sulla ricerca della rata o del numero di rate.
Inserisco per la 5PA gli esercizi assegnati oggi sull’individuazione del dominio . Vi troverete anche la soluzione (da controllare dopo averci provato!), svolta con Derive e Paint per qualche “ritocco”: sicuramente sapreste fare di meglio…
Qui troverete lo schema riassuntivo sul dominio delle funzioni di due variabili.
Questo mi ha detto un mio studente di una prima classe dopo essere stato sul blog. “E’ vero, il blog è nato per il triennio e forse per il biennio c’è poco materiale…” “Ero nella pagina iniziale e non sapevo che fare.” “Hai visto le scritte in azzurro nella colonna di destra e di sinistra? Avrai notato che se ci passi sopra il mouse ti viene la classica “manina”? Potevi clickare e andare a leggere qualche post, potevi fare un commento…e poi hai visto il calendario?” “No, nooo” ” In corrispondenza dei giorni colorati puoi trovare dei post pubblicati”
Adesso non posso che pubblicare qualcosa per lui e i suoi compagni!
Ho trovato il seguente programma myalgebra che è un risolutore (richiama Derive) on line. Cosa ci puoi fare? Per esempio verificare che lo sviluppo degi tuoi esercizi sui prodotti notevoli sia corretto.
Ti si aprirà la seguente schermata:

in cui puoi già inserire la tua espressione e ottenere il risultato clickando su ANSWER.
N.B. Come in DERIVE le potenze si inseriscono digitando^e poi l’esponente.
Se clicki subito su ANSWER senza digitare l’espressione ti si aprirà questa schermata in cui, una volta inserito ciò che hai digitato, selezionando SHOW, otterai la scrittura matematica. In select Topic ci saranno varie opzioni legate a ciò che hai immesso, nel nostro caso SIMPLIFY

Naturalmente niente può sostituire la tua escuzione dell’esercizio! BUON LAVORO!
Ecco che, finalmente, dopo mesi di domini, intersezioni, asintoti, calcolo di limiti e derivate, risoluzione di disequazioni (!), siamo arrivati a tracciare il grafico (approssimativo) di una funzione… Scaletta di studio della funzione impeccabile, trovate tutte le informazioni ma questo grafico proprio non si riesce a tracciarlo! “Coraggio, pazienza, con un pò di allenamento ci riuscirete“, dico ai miei studenti, “tutte le informazioni devono combinarsi e integrarsi“, ripeto. Risultato? Ancora non si riesce ad otttenere un abbozzo di grafico.
Proviamo ad allentare l’ attenzione dai calcoli: per questo inserisco una scheda in cui dalle informazioni sulla funzione si deve tracciare il grafico e un’ altra con le corrispondenti funzioni e il loro grafico.
Ecco gli esercizi assegnati in preparazione del prossimo compito e parzialmente svolti.
Spero che qualcuno di voi (sì, proprio voi) se ne accorga in tempo utile…
· calcolo di derivate (applicando la definizione):
http://dinamico2.unibg.it/ctd/matgen/der/Es1110.htm
· calcolo di derivate:
http://dinamico2.unibg.it/ctd/matgen/der/Es1120.htm
· retta tangente:
· calcolo di limiti: http://dinamico2.unibg.it/ctd/matgen/lim/Es1020.htm
· individuazione asintoti: http://dinamico2.unibg.it/ctd/matgen/lim/Es1060.htm
Il professor D.P. mi ha mandato la risoluzione dell’esercizio che ha dato da svolgere alla classe quarta. Ve lo riporto qui di seguito:
Risolvere graficamente l’equazione ln x+x2−4 = 0, individuando
un intervallo contenente la soluzione e determinando un’approssimazione
della soluzione con l’utilizzo di almeno due iterazioni del metodo di bisezione.
Classe |
||
Prima |
prova1 |
correzione1 |
Seconda |
prova2 |
correzione2 |
Terza |
prova3 |
correzione3 |
Quarta |
prova4 |
correzione4 |
Prova ex seconde Correzione prova ex seconde
Inserisco la prova relativa al superamento del debito del 10/10/07 delle attuali classi quinte e la sua correzione.
Inserisco la prova per il superamento del debito delle attuali classi seconde (10/10/07) e la sua correzione .
Ecco la prova per il superamento del debito (10/10/07) delle attuali classi terze e la sua correzione .
Inserisco la prova , per il superamento delle attuali classi quarte, sostenuta il 10/10/07 , e la relativa correzione.